MIT 向 3000 多名学生发送比特币进行实验，结果却被学生们用来消费

如果你在 2014 年拥有价值 100 美元的比特币，你会怎么做？据外媒报道，2014年，美国麻省理工学院的一名大二学生发起了一项实验，计划给每位学生发放价值100美元的比特币，以追踪这些比特币的使用情况。该实验由麻省理工学院计算机科学和电气工程专业的二年级学生 Jeremy Rubin 发起，当时他正与新泽西州司法部长进行法律斗争。

当时鲁宾开发了一个名为“Tidbit”的比特币挖矿程序，并在“黑客马拉松”中获得了创新奖，但被指控在人们的计算机上安装恶意软件。

Rubin 表示，比特币等加密货币当时并不是特别受欢迎，比特币的交易价格仅为 336 美元。因此，他在更容易接受新事物的学生中尝试使用比特币。

并且鲁宾的提议也得到了校友和比特币爱好者的支持，他们为鲁宾提供了 50 万美元的资金。获得资金后，鲁宾邀请了 3108 名本科生参与实验，每人赠送价值 100 美元的比特币。

参与实验的人之一克里斯蒂安·卡塔里尼 (Christian Catarini) 表示，通过追踪发现，在最初的两周内，有十个人兑现了比特币。到 2017 年实验结束时，共有四分之一的人兑现了比特币。

加密货币 Floating Point Group 的联合创始人，也是当时参与实验的学生之一的 Van Phu 表示，他现在最后悔的事情是用他得到的比特币买寿司。

当时，麻省理工学院一家名为 Thelonious Monkfish 的餐厅支持比特币支付，吸引了大量学生用比特币支付食物。

Cartarini 说，从某种意义上说，大多数参与实验的 MIT 学生都做对了，因为他们在实验结束时仍将比特币作为投资。如果今天所有学生都持有比特币，他们将多赚 4410 万美元。

比特币从前几天突破48000点以来，有一段时间一直横盘震荡，这段时间的成交量还不错，K线的上下影线也属于正常范围大量比特币如何兑现，并且没有超长的上下影线。总体而言，市场仍处于高位观望状态。

随着89线的持续上涨，如果后续继续横盘整理，势必承受89线的压力，迫使市场选择后续方向。我们目前的目标是前一个历史高点的第二个高点，也就是59522的位置，这是我们抄底以来需要止盈的关键位置。推动市场的方式有很多，无论是大跌后回调大量比特币如何兑现，还是大涨后拉个“闸门”等等。市场在我们可以接受的范围内，因为我们的最终目标是就是看行情能不能涨到59522。比特币的高位，还是市场锤子跌破42000，让目前的比特币牛市再次反转成熊市。我们只需要抓住这两个关键点。

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